Numéro |
Reflets phys.
Numéro 68, Mars 2021
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Page(s) | 28 - 31 | |
Section | Science et société | |
DOI | https://doi.org/10.1051/refdp/202168028 | |
Publié en ligne | 30 avril 2021 |
Yves Couder. De l’apprentissage par l’expérience, et quand l’expérience guide la recherche
1
Physique et mécanique des milieux hétérogènes, ESPCI, 10 rue Vauquelin, 75231 Paris Cedex 05
2
Laboratoire Matière et Systèmes Complexes, Université Paris-Diderot, 75205 Paris Cedex 13
* benjamin.thiria@espci.psl.eu
** sylvain.courrech@u-paris.fr
Cet article revient sur un enseignement central du département de physique de l’Université de Paris. Initié par Yves Couder et ses collègues au milieu des années 1970, cet enseignement a pour but de mettre l’observation, le questionnement et la mesure expérimentale au centre de l’apprentissage des sciences fondamentales, tranchant radicalement avec les méthodes conventionnelles.
De nos jours, le module de « Physique Expérimentale » fait toujours partie intégrante de la formation des jeunes physiciens de l’Université de Paris et a depuis inspiré plusieurs autres enseignements universitaires et de grandes écoles.
© SFP 2021
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