HOBIT. Un concept innovant pour la transformation des pratiques pédagogiques en physiqueBruno Bousquet, Lionel Canioni, Jean-Paul Guillet, Stéphanie Fleck, Erwan Normand et Martin HachetReflets phys., 73 (2022) 36-39DOI: https://doi.org/10.1051/refdp/202273036
